Tým MiSendero: Romy Greenwald, Jed Greenwald a Santiago Lupi
Romy's Sendero
Jmenuji se Romy Greenwald a jsem zakladatelkou „ MiSendero “, neziskové organizace provozované studenty, která pomáhá studentům angličtiny integrovat se do školy jako vedoucí. Mi Sendero znamená ve španělštině „moje cesta“. "Sendero" mé rodiny do Spojených států začalo v Mexiku a na Kubě. Čelili ekonomickým, kulturním a jazykovým bariérám.
Moje matka neuměla anglicky, když začala chodit do školy a byla zařazena do programu pro výuku angličtiny. Její boj podnítil můj zájem o pomoc latinskoamerickým přistěhovalcům. Byli izolováni v oddělených třídách a zřídka se stýkali s ostatními studenty. Zároveň jsem si všiml, že většina hodin španělštiny neposkytla studentům možnost procvičit si konverzační dovednosti s rodilými mluvčími. Tato realizace se stala základem pro MiSendero.
V Kalifornii se učí více než 1,1 milionu studentů angličtiny a více než 5 milionů ve veřejných školách ve Spojených státech. Studenti angličtiny jsou obvykle příjemci doučování, nikoli samotní učitelé. Tato struktura nevytváří u studentů angličtiny pocit zplnomocnění nebo sounáležitosti.
Náš přístup je inovativní, protože nově definuje vnímané překážky pro studenty angličtiny a využívá je jako silné stránky. Studenti využívají své znalosti španělštiny, aby se stali učiteli a vedoucími ve škole a získali hodiny veřejně prospěšných prací, které jsou nutné k ukončení studia.
Studenti studující španělštinu dostávají pomoc od studentů angličtiny a oceňují hodnotu, kterou přinášejí. Vytváří oboustranně výhodný výsledek pro všechny zúčastněné. K dnešnímu dni jsme ovlivnili více než 1 000 studentů a začlenili program do středních škol v Kalifornii a na Floridě.
Být tvůrcem změny mládeže mi pomohlo pochopit, jak propojit svou vizi s realistickými cíli a akcemi, které mohou usnadnit skutečnou změnu. Také jsem se naučil přijímat úspěchy i neúspěchy jako nedílnou součást procesu tvorby změn.
Snažím se soustředit na ponaučení z chyb spíše než na chyby samotné. Tento způsob myšlení mi vzal čas a zkušenosti, abych se rozvinul, ale povzbudil mě, abych ke všem výsledkům přistupoval jako k příležitosti k učení.
Santiago's Sendero
Moje rodinné 'sendero' začalo ve Venezuele. Moji rodiče se přestěhovali do USA, než jsem se narodil. Byl jsem vychován španělsky a na několik let jsem se přestěhoval zpět do Venezuely. Když jsem se vrátil do USA, snažil jsem se porozumět angličtině a byl jsem zařazen do programu pro výuku angličtiny. Pamatuji si, jak těžké bylo přizpůsobit se. Kéž by MiSendero existovalo, když jsem se učil angličtinu.
S Romy jsem se setkal v prvním ročníku střední školy a hned jsme se spojili. Pamatuji si, že jsem mluvil o našem dědictví. Oba máme kubánské prarodiče a spojila nás naše společná latinskoamerická kultura. Řekla mi, že budu dobrým vůdcem pro MiSendero.
Zpočátku jsem váhal, protože jsem nikdy nebyl v žádné vedoucí pozici, ale to se brzy změnilo. Jak jsem se více zapojil, převzal jsem další povinnosti a zapojil jsem se do příležitostí procvičit své vůdčí schopnosti.
Jedním z příkladů byl El Congreso de UCSB. Jednalo se o akci pořádanou studenty UC Santa Barbara, kde pozvali hispánské středoškoláky z této oblasti k účasti na vzdělávacích aktivitách a workshopech týkajících se latinskoamerické kultury.
Společně jsme uspořádali workshop na této události, kde jsme vysvětlili poslání MiSendera a jak začít kapitolu. Bylo to jedno z prvních, kdy jsem měl pocit, že bych mohl být lídrem a dělat cenné změny.
Můj osobní rozvoj a zájem stát se tvůrcem změn stále rostly prostřednictvím MiSendero. MiSendero se přihlásil do soutěže Ashoka a T-Mobile Changemaker Challenge a dostali jsme se do závěrečných kol. Cestoval jsem do centrály T-Mobile v Bellevue, WA. kde jsme předvedli prezentaci vedoucím pracovníkům T-Mobile a vyhráli grant 15 000 USD. Byla to pro mě opravdu životní zkušenost.
Moje zkušenost s MiSendero mi pomohla získat sebevědomí jako člověka. Mnohokrát mě to vytlačilo z mé komfortní zóny a pomohlo mi to pochopit, že mohu něco změnit a být také lídrem.
Když jsem procházel cestou změny, naučil jsem se, že být otevřený a hledat příležitosti je jednou z nejdůležitějších věcí, které mohu udělat. Nikdy nelituji zkoušení nových věcí, i když se na první pohled zdají skličující.
Jedův Sendero
Moje cesta k proměně mládeže prostřednictvím MiSendero začala mým zájmem o sociální média. Strávil jsem nespočet hodin budováním své přítomnosti na TikToku na více než 150 000 sledujících, ale tento úspěch mi připadal prázdný. Jaký byl smysl mé práce, pokud neměla smysluplný pozitivní dopad?
Romy mě požádala, abych využil své zkušenosti v oblasti sociálních sítí a pomohl rozšířit online přítomnost MiSendero. Spojení mých zájmů a silných stránek za účelem změny ve vlastní komunitě bylo vzrušující výzvou, která mě přiměla být otevřený novým nápadům a perspektivám. Naučil jsem se vyhledávat příležitosti k rozšíření svých znalostí a dovedností.
Tvůrci změny mládeže mají jedinečnou pozici, aby pomohli vybudovat komunitu a spojení mezi studenty. Moje škola má mnoho studentů, kteří se učí angličtinu. Bohužel, většina mých vrstevníků o tom neví.
Mnoho studentů, kteří dostávají doučování španělštiny prostřednictvím MiSendero, se před nástupem do MiSendero nikdy nesetkali s žádnými studenty, kteří se učí angličtinu. Jejich poznání pomáhá všem studentům naší školy ocenit přínos přistěhovalců pro naši komunitu. Kromě rozšiřování sociálních sítí studentů a zlepšování plynulosti jazyka si každá skupina získává vzájemné uznání a respekt.
Být tvůrcem změny mládeže mi dodalo sebevědomí a inspiraci k přemýšlení o tom, jak mohu i nadále mít smysluplnější vliv na svou komunitu. Také mě to naučilo kreativně přemýšlet o hledání zdrojů k prosazení svých cílů.
Letos jsem se ucházel o místo velvyslance mládeže pro USA Byl jsem přijat do programu a přes léto pojedu do Latinské Ameriky jako součást skupiny studentů, kteří budou pracovat na projektu zlepšování komunity.
Tato zkušenost mi pomůže zlepšit mou španělštinu a schopnost komunikovat se studenty angličtiny v mé komunitě. Poskytne mi také bezprostřední zkušenost s výzvami, kterým nováčci čelí v cizí zemi. Těším se, že přinesu zpět nové dovednosti a perspektivy, které pomohou MiSenderu uspět.
. . .
Tento článek je prvním v naší sérii „Change in the Making“, kde mladí lídři přemítají o tom, co je přivedlo k vytváření změn, jejich postřehy, jak mít vliv, a proč jsou podle jejich vlastních slov inovace mládeže tak důležité. Můžete si přečíst další články v seriálu, jak vycházejí zde.